欧洲最大但人文艺术1588| “101计划”是“好大学”新标签?

来源:新华网 | 2024-04-28 23:23:13
新华网 | 2024-04-28 23:23:13
欧洲最大但人文艺术1588
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欧洲最大的人文艺术:文艺复兴

开篇:
欧洲最大的人文艺术事件之一便是文艺复兴(1588-1590),这一时期由于其重要性和影响力,成为了历史上不可或缺的篇章。文艺复兴在欧洲大陆掀起了巨大的文化、思想和艺术变革,其影响甚至远至美洲大陆。本文将以三个主要方面展开阐述:艺术、文学和科学。

第一段:盛世的艺术复兴
文艺复兴时期被认为是欧洲艺术史上的黄金时期,画家们试图以现实主义的方式描绘他们的作品。在意大利,著名画家达·芬奇创作了《蒙娜丽莎》,由于其精致细腻的笔触和真实再现,这幅画成为了全世界最具影响力的艺术之一。同时,米开朗基罗创作的《圣经》壁画也成为了后世画家学习的典范。除了画家,建筑师也出现了大量杰出的作品,如巴尔达萨雷的圣马可广场和伦敦的圣保罗大教堂。这些艺术作品展示出文艺复兴时期对细节和比例的探索,对后世影响深远。

第二段:诗歌与戏剧的辉煌时代
文艺复兴时期也见证了欧洲文学的辉煌,以意大利为中心的人文主义思潮将人的价值和尊严置于首位。在文学方面,但丁的《神曲》被公认为是西方文学史上最重要的作品之一。除此之外,莎士比亚也是这一时期最伟大的剧作家之一,他的作品不仅剖析了人性的弱点和优点,还为后世提供了丰富的情感和情节。这段时期的人文主义思潮推动了诗歌、戏剧、小说等文学体裁的繁荣,并产生了许多著名的文学作品。

第三段:科学革命开启新纪元
文艺复兴的时代也引发了一场科学的革命。由哥白尼提出的地心说被废弃,伽利略通过观测星体证明了地球并不是宇宙的中心,这打破了天主教会长期以来的权威。而弗朗西斯·培根则开创了实证主义科学方法,使得科学研究从神秘主义高踞至客观现实。牛顿发现了万有引力定律,开启了经典物理学的时代。这些科学上的发现不仅推动了人类认识世界的进步,也为后来的工业革命和现代科学提供了基础。

结尾:
文艺复兴时期是欧洲人文艺术发展的巅峰时刻,这一时期的艺术、文学和科学成就对于今天的世界产生了深远的影响。通过艺术家们对现实主义的追求,文艺复兴时期的画作和建筑物成功地再现了真实世界的美丽。与此同时,文艺复兴也见证了文学的突飞猛进,特别是莎士比亚的戏剧作品仍然深受全球读者和观众的喜爱。最后,文艺复兴也奠定了现代科学的基础,为我们今天的科学研究提供了指引。文艺复兴时期的贡献和成就使其成为欧洲最重要的人文艺术事件之一。

  “101计划”是“好大学”新标签?

  专家解析:改革目的并不是重点建设一所大学和一个学科,而是提升整体教学质量

  本报记者 李蕾

  最近,教育部部署基础学科系列“101计划”推进工作。这一计划迅速被家长们广泛关注,有人说“101计划”是继985、211以及“双一流”之后又一项建设高水平大学的项目,是以后判断“好大学”的新标签,其实这样的理解并不是很准确。

  那么,什么是“101计划”?这项高等教育改革究竟要改什么?和高考有什么关系?记者采访了相关教育专家。

  基础学科系列“101计划”是拔尖创新人才培养的一项筑基性工程,最初由计算机领域最高奖图灵奖得主约翰·霍普克罗夫特提出。“101”的含义是什么?在计算机语言中,二进制数由“0”和“1”组成,是计算机语言的基础;在数学语言中,十进制的“101”是由“0”和“1”组成的最小的素数;同时,在英语中,“101”用来指代“一个学科中最为基础的知识”。同济大学教育现代化研究中心研究员、教育评估中心主任樊秀娣解释,这其中还有一层注重从0到1“原始创新”的内涵。

  “101计划”和“985、211、双一流”高校有何区别?和高考有什么关系?首先,“通俗地说,985、211以及双一流,主要目标都是要建设一流的大学和学科,在名单内的大学能够获得资源倾斜,从各方面进行重点建设,‘101计划’并不是笼统地去重点建设一所大学和一个学科,而是明确针对大学的课程、教材、教师团队和实践项目等方面进行提升的一个项目。”樊秀娣分析。其次,“101计划”和高考没有直接关系,目前对九大基础学科的改革,目的是提升整体教学质量,无论是对已经在读的学生,还是对即将进入这个领域学习的学生都有益处。

  那么,“101计划”重点要改什么?它的重点任务是建设一批有高阶性、创新性和挑战度的一流核心课程,一批反映国际学术前沿、具有中国特色的一流核心教材,一支一流教师团队和一批科教融汇、产教融合的一流实践项目,以课程、教材、教师、实践项目等基础要素“小切口”,牵引教育教学模式“大改革”。

  “101计划”的改革重点是课程、教材、师资团队和实践项目。“教育改革的深处是课程,课程的深处是教师,教师的深处是教材。”樊秀娣认为,其实,学生能学到什么,看课程;如何将好的课程有效地传授给学生,关键在老师,不能“挂羊头卖狗肉”;老师怎么教,教材又很能说明问题。同时,值得注意的是,这里的教材,不是简单指文字教材,而是各种相关的教学“材料”,包括各种实验器材、实物模型、实践项目等。

  “101计划”分为两个阶段,第一阶段以33所计算机类基础学科拔尖学生培养基地建设高校为主进行实验,2021年12月,试点工作率先在计算机领域启动;第二阶段在全国高校中分步进行推广,并期望对其他学科专业起到“标杆”作用。“这相当于教育部选出一些优秀的大学牵头和参与,开发出一系列的核心课程、配套教材,形成样本经验,并且实现资源共享,广泛辐射其他学校,从整体上提升全国所有大学的教学水平,几乎所有的大学生都会受益。”

  据了解,基础学科系列“101计划”已经有80多名国内外顶尖专家、50多名院士深度参与,将通过样板示范辐射带动更多基础学科领域整体教学水平的提升。

  来源:解放日报

【编辑:曹子健】

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编辑:苏璇 责任编辑:刘亮
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